贵州水职院：“岗课赛证融通”育匠才 职教立异

　　走进该学院国匠馆水处置手艺集训，学生正正在泵坐机组前进行实训，这里取企业车间无异。这种“把讲堂搬进工场”的模式，恰是“岗课赛证”系统的落地实践。贵州水职院将大赛尺度为讲授内容：参照花艺赛项世界技术大赛出题模式，学生正在现场设想课程中，自动将从题取平易近族元素相融合；可再生能源赛项的学生将企业电力设备做为锻炼器材，帮力实现“学成即上岗”的无缝跟尾。

　　做为全国聪慧水利行业产教融合配合体牵头单元，该学院结合35家单元建立起“政行企校”四方联动机制，结合67家单元组建了省级洁净电力智能制制市域产教结合体，并结合23家单元成立贵州省聪慧水务市域产教融合体，积极参取全国监测取分析管理、数字建制等24个行业产教融合配合体扶植，实现人才培育取财产需求的“地舆近距离”和“需求同步性”。

　　“职业教育必需取区域财产同频共振。”贵州水职院党委宏暗示，将来学院将深化“岗课赛证”融通，拓展产教融合广度，打算3年内建成5个省级以上技术竞赛，鼎力培育“双师型”讲授名师，跟着国赛步队的出征期近，贵州水职院正以“技术育人”的实干，为贵州“六大财产”扶植和谱写中国式现代化贵州篇章注入职教力量。

　　2025年5月，正在贵州省第二届职业技术大赛和贵州省职业院校技术大赛舞台上，贵州水利水电职业手艺学院的选手们别离揽获8金6银5铜14项优胜和一等15个、二等9个、三等11个，共计68个项。并正在水处置手艺、可再生能源、花艺等多个赛项中名列前茅。这一成就不只是选手们日夜奋和的，更是该学院深耕职业教育！

　　贵州水职院可再生能源赛项指点教师张友红引见，该学院参赛选手任江鑫针对设备线虚接这一手艺难题，每周反复锻炼至多20遍，以2个锻炼小周期霸占环节工艺。该学院水处置手艺赛项选手陈桂青正在泵坐系统环节突发毛病时，凭仗备赛时堆集的逐项排查法经验，正在最初时辰完成使命——这些赛场应变能力，源于贵州水职院“产教融合即锻炼场地”的立异。该学院取“万家灯火”等企业共建的5个省级技术竞赛，让选手正在实正在出产中技术，实现锻炼即实和。

　　“职业教育的高质量成长，环节正在教师。”贵州水职院党委委员、副院长陈明道出学院师资扶植的焦点。该学院奉行“双岗互聘、双向考评、双能培育”机制，每年选派教师到企业挂职，电力工程系教师参取赤水河生态修复项目，企业工程师则走进讲堂教学前沿手艺，这种“跨界流动”让师资步队兼具理底取实践经验。

　　正在贵州水职院万家灯火智能制制产教融合实训，一台台运转的设备不只创制着2976。6万元的年产值，更成为学生正在出产中进修、迈向职业抱负的成长阶梯。

　　该学院教师简恺曾是学院学生，他以学生身份加入全国职业技术大赛获得金，学院以高技强人才将其留校任教。这种“技术成才—反哺育人”典型，成为学院“双师型”步队扶植的活泼注脚。现在，学院“双师型”教师既是讲堂上的授业者，也是企业里的手艺。

　　正在查核层面，该学院将企业实践时长、手艺立异纳入教师职称评审，并对兼职教师开展讲授能力培训。国度级“双师型”教师培训、水利科学手艺院士工做坐及5个省级手艺立异办事平台的建成，为教师成长供给了“双引擎”。2025年，贵州水职院获贵州省职业教育讲授特等1项、一等3项，王太广传授入选教育部新时代职业学校名师培育对象，彰显出了师资扶植成效。

　　针对产教融合落地难问题，该学院牵头建立的《产教融合校企合做深切成长评价目标系统》通过了省级验收，从合做深度、资本整合、资金投入等10个维度设置“硬目标”，鞭策校企合做从松散型向慎密型改变。将来，该学院智能制制财产园二期建成后，可同时容纳2000论理学生练习实训，实正实现“校中厂”取“厂中校”的无机融合。

　　从省赛68枚牌到国赛备和的军号，从“岗课赛证”系统到产教融合配合体，贵州水职院的立异实践印证着：职业教育只要紧扣财产需求、深化立异，才能成为人才成长的“立交桥”、财产升级的“帮推器”。（龙毅 粟超）。

　　正在电气从动化手艺专业的《课证融通对标表》中，高级工职业技术要求被分化为《电工手艺》《单片机使用》等焦点课程的讲授方针，实现讲授内容取职业尺度点对点婚配。这种“模块化+项目化”讲授已笼盖学院500余门课程，34门优良课程上线国度职业教育聪慧教育平台。“我们成立了‘过程性评价+成果性评价’双轨查核机制，学生不只要学理论，更要过实操关。”程晓慧强调，恰是这种硬尺度，让学院持续3年斩获全国职业院校技术大赛一等，更正在2024年世界职业院校技术大赛中获得2金1银6铜。

　　“我们一直将技术大赛做为查验讲授的‘试金石’。”贵州水职院教务处处长唐云岭暗示，省级赛事的层层选拔，构成“以赛促学、以赛促训”的良性机制。现在，已确定的8支省赛获步队已进入国赛集训。陈桂青每天一下学就一头扎进水处置手艺集训，认实排查毛病，杨国进一到晚上就来到花艺实训室，认实打磨做品，他们正以更严苛的锻炼备和9月的全国第三届职业技术大赛。

　　“我们操纵课余时间，持续3个月不断地频频锻炼。”回忆起备赛过程，贵州水职院花艺赛项选手杨国进的话语中透着坚韧。以技术竞赛为冲破口鞭策讲授，建立起全方位备赛系统。从“理论查核+实操比拼+分析素养评估”的层层选拔，到问题“拉条挂账式”的资本保障，再到企业工程师深度参取的实和化锻炼，每个环节都凝结着该学院对技术培育的匠心。

　　企业工程师走进讲堂教学智能电网相关学问，教师可参取赤水河生态修复项目。这种双向流动机制，让学院取万家灯火等企业共建的数字智能、智能制制财产学院充满活力。25个专业开展订单班培育，校政企共建的“风光水储”一体化低碳实训年发电量超43万度，既办事“双碳”方针，又为培育学生供给了实正在的实训场合。

　　2024年，贵州水职院为贵州水利、电力行业输送了4000余名高级技工人才。这组数据彰显了贵州水职院的区域办事能力。目前，该学院已参取赤水河生态修复、水污染管理等10余个省级项目，科研产值超万万元。